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乡村义务教育开发路径探析
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摘要
促进教育公平、社会公平必须解决城乡义务教育发展差距问题,改变乡村义务教育发展现状,利用乡村青年外出打工、乡村山水相依、乡村生态良好、乡村农业发展等特点,深入挖掘乡村义务教育资源,以解决乡村教育资源利用不充分的问题,促进乡村义务教育水平的提高。
作者
王停停
机构地区
长春理工大学马克思主义学院
出处
《佳木斯职业学院学报》
2019年第5期118-118,120,共2页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
关键词
乡村义务教育
乡土文化
教育资源
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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