摘要
高校将信息技术融入教学工作中,可有效促进教学模式的发展。教师通过信息化教学手段,可为学生提供更为轻松的学习体验,尤其,对于高校高等数学教育工作者们,运用互联网等技术开展教学工作,可提高他们的教学效果。虽在实践工作中,高校高等数学教学发展存在一定的问题,但只要高校管理者及其他教育工作者,能对信息化教学建立正确的认知,采用科学方式开展教学,创建信息化教学平台,激发学生学习兴趣;培养学生网络学习习惯,提高自主学习能力,会在很大程度上促进高等数学教学的发展。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2019年第5期294-294,296,共2页
Journal of Jiamusi Vocational Institute