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“互联网+”教育背景下大学英语翻转课堂教学模式研究
被引量:
11
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摘要
科技的持续进步与发展,国民生活与学习与互联网密切相连。我国教育领域中,多所学校均在教育体系中渗透互联网+教育理念以及信息技术,以此来提升教学成效。而翻转课堂的引进,为我国教育事业发展带来新契机。本文通过分析互联网+环境下,大学英语教学中创建翻转课堂的必要性,阐述其对大学英语教育带来的冲击,最终提出解决策略,以期为大学英语教学创新提供参考。
作者
李慧
机构地区
三门峡职业技术学院
出处
《佳木斯职业学院学报》
2019年第7期159-160,共2页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
关键词
“互联网+”教育
大学英语
翻转课堂
教学模式
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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