新时代背景下高水平高职院校“双师型”教师培养机制研究

近些年来我国社会水平不断提升,于各行各业人才的需求也随之提升,高职院校在此种背景下获得高速发展。高等职业教育的首要目标是培养一支符合高等职业教育特征的教师团队,当前阶段'双师型'教师人才稀缺以及素质较低已经对高职教育的发展造成严重制约,所以必须对其提高重视,构建科学合理且切实可行的'双师型'教师培养机制。