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科学启蒙从这里起步……

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摘要 幼儿像科学家一样,有着与生俱来的好奇心和探究欲望。儿童是最喜爱探索的人群之一,从某种意义上说,每个儿童天生都应该是一个探索家,每个儿童都喜欢在探索中游戏。探索是科学教学的灵魂,是信息传递的催化剂。我们觉得幼儿科学教育仅靠集体教学活动是不够的,因此我们积极为幼儿创设了材料丰富、环境宽松的科学游戏场—"百奇探索中心"。一、百奇探索中心—诱发科学之思"百奇探索中心"中心按"最邻近发展区"的要求建立六个概念区域。
作者 陆蓉
出处 《早期教育(家庭教育)》 2013年第Z1期46-47,共2页 Early Education
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