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目标激励 客观评价 提高学校管理的有效性

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摘要 学校管理理应成为学校发展的必要条件,管理的好与坏,直接或者间接地影响着学校的发展。本文主要从以下三个方面,尝试提高学校管理的有效性,调动教师的积极性。
作者 涂洪
出处 《基础教育参考》 2010年第2X期24-24,共1页 Basic Education Review
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