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研究问题 观察课堂 反思教学——浅议学科教研组在校本教研中的引领作用
被引量:
1
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摘要
开展教研活动是每所学校的教研组都在进行的最平常的一件事。但是教研组如何有效、高效地开展教研活动是值得我们探讨的。笔者认为,高效的教研活动应以课堂教学中的问题研究为重点,以课堂观察为手段,以教学反思、同伴互助、专业引领为主要方式来促进教师的发展。
作者
曹群珍
机构地区
浙江省杭州市采实教育集团
出处
《基础教育参考》
2010年第2X期44-45,共2页
Basic Education Review
关键词
反思教学
专业引领
语法课
课堂观察
同伴互助
备课组
教研方式
教学效果
语言知识点
同课异构
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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基础教育参考
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