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应注重对学生数学思维能力的培养
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摘要
高中学生数学思维的形成建立在对高中数学基本概念、定理、公式理解的基础上,而学生在数学学习中,普遍觉得缺乏数学思维能力。因此,教师在教学中应该发挥主导作用,有意识、有计划地进行数学思维方法的训练。
作者
曾雪芳
机构地区
广西北流市第九中学
出处
《基础教育参考》
2010年第8X期55-56,共2页
Basic Education Review
关键词
数学思维能力
学生数学思维
数学思维方法
数学问题
数学思想方法
解题方法
数学意识
直观演示
运算
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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基础教育参考
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