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美术教学“五步法”
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摘要
美术教学方法在教学活动中具有重要的作用。那么,在美术课中教师应该运用什么样的教学法来引导学生发现美呢?这是摆在每一位美术教师面前的一个重大课题。为了让学生在课堂上始终保持着浓厚的兴趣和高昂的情绪,我采用了"五步教学法"。
作者
黄艳丽
机构地区
山东省青岛市第二中学分校
出处
《基础教育参考》
2010年第11X期42-42,共1页
Basic Education Review
关键词
五步法
发现美
感受体验
教学方法
合作探究
审美心理结构
感受生活
教学活动
格尔尼卡
溪山行旅图
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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基础教育参考
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