三种方式让生物讲评课“活”起来

生物讲评课包括习题讲评与试卷讲评,其目的在于查缺补漏,提高学生的审题能力、思维发散能力、语言表达能力等,更为重要的是可以使学生分清易混淆的概念,对知识有更系统和扎实地掌握。那么究竟如何上讲评课呢?一是按知识点将错题归类。