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思政课课型改革的探索

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摘要高中新课程实施已有多年,当我们用新课程理念来审视当下之思想政治课教学,不难发现:广大政治课教师仍然以片面传授课本知识为己任,未脱离"知识本位"的桎梏;仍然片面强调道德理性的灌输,疏离学生所处的现实生活;仍然采用"课堂为中心"

作者姚敬华

机构地区江苏省震泽中学

出处《基础教育参考》 2010年第11X期74-75,共2页 Basic Education Review

关键词思政课政治课教学课型知识本位思想政治课课本知识新课程道德理性现实生活主体式

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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基础教育参考

2010年第11X期

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