多媒体教学在拉丁舞教学中的优化作用

多媒体教学是在先进技术应用下产生的新型教学形式,其通过人机交互的信息传播,将文字、图片、视频等内容制作于教学课件中,利用感官刺激来调动学生的学习兴趣,引导学生展开自主学习,进而取得良好的学习效果。拉丁舞属于高校体育舞蹈教学内容,其包括伦巴、桑巴等舞种,具有高技巧性的风格,也具有较高的教学难度。高校拉丁舞教学传统模式主要采用单一或组合教学方法,学生通过模仿教师演示的动作,并勤加练习掌握,不利于学生将拉丁舞的精髓融会贯通。本文将多媒体教学形式应用于高校拉丁舞教学中,旨在创新教学模式,提高各大高校舞蹈教师的教学水平。