四类五维高职校企合作激励机制建构

校企合作是国际通行应用型人才培养模式,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出的国家战略。现实工作中,校企合作互利共赢的理想局面远未实现,并已成为制约高职教育发展与质量提升的瓶颈之一。如何有效开展校企合作,是当前职业教育研究的焦点与热点,是亟待解决的实务问题。