摘要
现代学徒制是我国借鉴海外先进职业教育成熟模式倡导的职教改革新理念,具有招生与招工相结合、工学结合、专兼职教师共同参与人才培养全过程的特点。该理念的提出,让文秘专业有机会重新审视传统学徒制的优势,探讨现代学徒制语境下文秘专业校企合作教改路径。在双师资源稀缺的现实环境下,重温传统秘书人才培养范式,吸取其精华,应能更好地完善高素质秘书人才培养模式。
出处
《今日财富》
2018年第5期183-184,共2页
Fortune Today
基金
湖南省教育科学十二五规划课题“四类五维高职院校校企合作激励模型构建实证研究”阶段性研究成果,课题编号:xjk013czy063