高职篮球教学中情感教学理论探讨

篮球是高职阶段学生十分喜欢的一种运动,篮球运动能够使学生的身体素质得到强化,并让学生形成好的锻炼习惯。由于篮球运动是合作性的,也有助于学生团队协作能力的提升。高职学生中有很多喜欢打篮球的,篮球不仅是一种业余活动,也是一种课程活动。在高职篮球教学中应用情感教学理论具有重要的意义。本文就高职篮球教学中情感教学理论的应用进行阐述。