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如何在管理会计教改中培植人才创新的幼苗

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摘要 本文依照管理会计课程建设要求,探索建立理论教学、智慧商科虚拟实训、企业实务操作的循序渐进管理会计教学模式和路径,以帮助学生更关注预测与规划、控制与风险管理、业绩评价等方面,努力改革创新人才培养方法,提升人才培养质量。
出处 《今日财富》 2018年第15期129-129,共1页 Fortune Today

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