摘要
校企合作模式是传统电商专业培养学生有效的模式之一,但由于区域经济和产业环境差异、电商师资团队水平差异、生源差异、办学条件、政策和投入资金差异等,诸多院校和一线教师也体验到了诸多痛点。本文重点探索研究基于移动电商背景下微项目植入式教学,并通过实践总结出了移动电商微项目植入式教学模式基本框架图,通过此模式可缓解传统电商校企合作项目化教学痛点,也能提升电商类专业人才培养效果。
出处
《今日财富》
2018年第16期113-114,共2页
Fortune Today
基金
2018年浙江省教育科学规划研究课题“移动电商背景下微项目植入式教学实证研究”(项目编号:GH2018539)研究成果之一