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角色扮演法在中职《基础会计》教学中的应用研究
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摘要
本文旨在创新中职财会特色教学模式,将角色扮演法引入中职《基础会计》教学中,以便更好的提升财会专业学生的全方面素养,来强化技能培养,突出就业导向。
作者
戴秀萍
机构地区
莆田海峡职业中专
出处
《今日财富》
2019年第4期141-142,共2页
Fortune Today
关键词
角色扮演法
《基础会计》
财会工作
中职财会专业
理论性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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