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《基础会计》教学中理论与实践结合探讨
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摘要
《基础会计》是会计专业的入门课程,基于目前的教学状况,在教学过程中,没有有效的把会计理论教学内容与实践教学相结合,从而在一定程度上不能有效的促使学生对教学内容的全面吸收和学习,降低了《基础会计》的教学效率。基于有效的提升《基础会计》的教学效率,本文就要如何有效的结合理论与实践进行教学总结出以下观点。
作者
张黎蓉
机构地区
昆明电机技工学校
出处
《今日财富》
2019年第7期220-220,共1页
Fortune Today
关键词
教学效率
教学过程
《基础会计》
理论与实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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