应用型本科院校财务管理课堂教学改革探究

推动本科高校向应用型转变,是党中央、国务院重大决策部署。为适应应用型本科院校的人才培养要求,传统的财务管理课堂教学必须进行改革。本文从两个方面探讨了财务管理课堂教学改革的思路,以期促进学生自主学习,提高学生的实践和创新能力。