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浅谈高等教育学学科建设存在的困境及措施
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摘要
高等院校教育学学科建设的过程意义重大,本文首先简要分析了高等教育学学科建设过程中存在的困境,接着提出了高等教育学学科建设措施。
作者
胡琳鸿
机构地区
达州职业技术学院师范系
出处
《今日财富》
2019年第15期190-190,共1页
Fortune Today
关键词
教育学学科
高等教育学科
分类号
G640-4 [文化科学—高等教育学]
G652.3 [文化科学—教育学]
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