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以外教为主,实施浸泡式教学,提高学生英语应用能力——广西大学行健文理学院国际学院的英语教学雏议 被引量:1

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摘要 传统的英语教学模式以技能训练为核心,学生无法获得真正高水平的语言能力和交际能力。浸泡式教学法以目标语为媒介来教授非语言知识课程,学生的英语应用能力在这一过程中得到提高。本文从浸泡式教学法的特点入手分析讨论广西大学行健文理学院国际学院的英语教学改革。
机构地区 广西大学
出处 《今日南国(理论创新版)》 2008年第6期25-27,共3页 The South of China Today
基金 新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第一批立项项目--"独立学院应用型人才培养模式的研究与实践"课题的阶段性研究结果。新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第一批244号 中图分类号:G642.0
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参考文献4

二级参考文献6

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