论互动式教学在思想政治理论课教学中的应用

高校思想政治理论课是一般学科性与意识形态性的统一,具有较强的政治性、思想性、时代性、理论性和实践性。思想政治理论课课程改革后仍未能摆脱教学困境,甚至生发出新问题。科学定位思想政治理论课教学中教师与学生的角色,充分发挥教学互动在思想政治理论课新方案中的主体作用,激发和发挥学生的主体性是走出思想政治理论课教学窘境,提高教学实效的根本突破口。