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对高职高等数学教学的几点认识和体会
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摘要
近几年来,随着高校招生规模的扩大,高职生源质量呈现下降趋势。综观高职院校各个专业学生学习高等数学的现状,他们中的不少人数学基础差、成绩差,学习积极性不高,因此,当前高职院校高等数学的教学状况普遍是学生难学教师难教。下面,本人结合自己高职数学教学的实践,对高职高等数学的教学谈几点粗浅的认识和体会。
作者
邹永红
机构地区
广西农业职业技术学院
出处
《今日南国(理论创新版)》
2008年第12期72-72,76,共2页
The South of China Today
关键词
高职教育
高等数学
教学
分类号
O13 [理学—基础数学]
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今日南国(理论创新版)
2008年 第12期
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