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理工科院校艺术教育略论
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摘要
随着高等教育大众化,我国理工科院校纷纷增设文科专业、艺术专业等,向综合性院校发展。对于理工科院校而言,无疑是为校园增添了诸多的文化氛围。无论是其专业的艺术教育,还是对全校的公共艺术教育都将会有一个跨跃式发展,为培养具有人文素质与科学素质的复合型人才营建一个良好的校园文化氛围,从而有效地促进大学生形成健康的心理品质。
作者
柯卓英
机构地区
西安石油大学
出处
《今日南国(理论创新版)》
2009年第4期38-39,共2页
The South of China Today
关键词
艺术教育
文化素质
校园文化氛围
心理品质
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
J0 [艺术—艺术理论]
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今日南国(理论创新版)
2009年 第4期
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