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AP中文“5C”教学目标与《国际汉语教学通用大纲》之比较
被引量：
3
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摘要
美国"AP中文语言与文化课程"使用了美国《二十一世纪外语学习标准》(1999)中关于外语学习的五个以字母"C"开头的单词作为汉语学习的理想目标。"5C"教学目标是外语学习中具有重要意义的里程碑,在对"5C"教学目标及其延伸出的十一项标准逐一进行阐述与分析的同时,去年新出台的《国际汉语教学通用课程大纲》(2008)也同样引起了对外汉语教学界的关注。将两者的目标进行比较与剖析有助于认清汉语教学的新思路、新目标,从而对教学理论与实践层面的问题提出更深层次思考。
作者
何所思
机构地区
华东师范大学对外汉语学院
出处
《今日南国（理论创新版）》
2009年第4期40-42,共3页
The South of China Today
关键词
AP中文语言与文化课程
“5C”教学目标
国际汉语教学通用课程大纲
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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