优化同伴关系 促进幼儿心理健康发展

和谐、融洽的同伴关系是幼儿心理健康的标志之一。但现独生子女特有的家庭教育环境,使许多幼儿养成了一些不良的行为习惯,造成了孩子同伴关系的不和谐。教师在教育教学工作中,要切实注意做好优化幼儿同伴关系,促进幼儿心理健康发展。