期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职类院校90后学生教育中出现的新情况及对策
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
90后的大学生他们与80后学生有着不同的性格、爱好。他们个性独立,思想早熟,自信张扬。高职类院校在培养90后大学生上应该多注意疏导的方法。
作者
雷振勇
机构地区
广西国际商务职业技术学院
出处
《今日南国(理论创新版)》
2009年第6期72-72,76,共2页
The South of China Today
关键词
90后
高职院校
特点
措施
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
24
同被引文献
17
引证文献
5
二级引证文献
7
参考文献
2
1
张超群.
新形势下应开拓学生管理工作新思路[J]
.铁道警官高等专科学校学报,2008,18(6):97-99.
被引量:2
2
钱昌仿,唐灏民,黎杨,王娟.
掌握高职学生特点,切实做好学生德育工作[J]
.武汉工程职业技术学院学报,2005,17(1):51-55.
被引量:24
共引文献
24
1
郭双宙,梁金兰.
宁波地区高职学生思想道德现状调查与分析[J]
.消费导刊,2009,0(4):198-198.
被引量:1
2
李雄德,罗亨江,陈庆文.
高职学生思想道德现状及发展对策研究[J]
.东华理工学院学报(社会科学版),2007,26(4):449-451.
被引量:3
3
陈小波.
高职院校人文教育课程体系的重构与跨越[J]
.教育与职业,2008(14):28-30.
被引量:9
4
胡春霞,许广元.
对高职生管理工作路径的探析[J]
.职教论坛,2009,25(09Z):46-47.
被引量:2
5
胡春霞,许广元.
关于高职院校学生管理工作路径的探析[J]
.职教论坛,2009,25(11Z):57-58.
被引量:4
6
张春艳.
浅谈高职院校学生思想特点与思想教育[J]
.新西部(理论版),2010(6):175-176.
被引量:1
7
严英,秦建晔,黄旭元.
德育为先 培养新一代乡村医生[J]
.中国高等医学教育,2010(8):126-127.
被引量:1
8
张利.
浅谈严管深爱在高职院校学生管理工作中的应用[J]
.商业文化(学术版),2011(2):178-179.
被引量:4
9
陈娇,张之浩.
浅谈高职院校学生管理的创新[J]
.科技风,2011(9):245-245.
被引量:1
10
陆虎,程真启.
高职院校辅导员“互学”培养机制探究[J]
.南通纺织职业技术学院学报,2012,12(3):66-68.
被引量:1
同被引文献
17
1
伍翔.
朋辈辅导员培训促进高职大学生心理健康水平提高的研究[J]
.中国健康心理学杂志,2007,15(7):657-658.
被引量:11
2
Branko Slivar. The syndrome of burnout, self - image, and anxiety with grammar school students[J]. Horizons of Psychology,2001 , 10 (2) :21-32.
3
王芹.“80、90后”当代大学生的思想特点[J].科技文汇,2009,(1):86-87.
4
李萍.浅谈“90后”新生的特点及其教育管理[J].科技文汇,2009,(7):71.
5
马斌.透视后现代主义思潮下的高校学生管理[J].科教纵横,2009,(8):262-263.
6
张坤.当代大学生的现状分析[J].科技文汇,2009,(4):43.
7
王莉媛.
关于“90后”大学生思想政治工作的思考[J]
.内蒙古民族大学学报,2009,15(1):95-96.
被引量:45
8
王晶.
“90后”大学生心理特性分析及其对辅导员队伍建设的启示[J]
.产业与科技论坛,2009,8(3):158-160.
被引量:47
9
朱鹏飞.
浅议“90后”大学生思想政治教育问题[J]
.新西部(理论版),2009(7):168-168.
被引量:16
10
周林,王惠珍,张钦缔,刘立捷,莫西莹,钟俊峰.
医学生诚信教育的研究进展[J]
.护理研究(上旬版),2009,23(10):2542-2544.
被引量:3
引证文献
5
1
李骥云.
90后大学生心理特征与培养建议[J]
.科技资讯,2011,9(32):238-238.
被引量:4
2
李伟娜,周建勋.
化学教学中对高职高专学生诚信素质的培养[J]
.中国校外教育,2011(12):132-132.
3
李英华,詹忠根,徐雅萍,周兵.
浅谈“90后”生物及食品类专业高职生的特点及其教育教学对策——以浙江经贸职业技术学院2008、2009级生物及食品类专业为案例[J]
.教育教学论坛,2013(5):216-218.
4
夏宁博.
高职学生班级自主管理与服务体系的构建[J]
.厦门城市职业学院学报,2013,15(3):71-74.
被引量:1
5
刘静.
提升自信、化零为整实现班级自主管理的探索与实践——以休闲保键专业部为例[J]
.才智,2018(22):129-129.
被引量:2
二级引证文献
7
1
赵华兰.
冰雪运动对“90后”大学生心理健康的积极意义[J]
.冰雪运动,2012,34(1):74-76.
被引量:18
2
林玉琼.
“90后”高职学生心理健康教育探析[J]
.广西教育,2014(11):107-108.
3
张易.
浅析如何做好90后大学生的培养工作[J]
.才智,2012,0(7):307-308.
4
严春凤.
推行学生自主管理,丰富德育工作手段——小学生自主管理初探[J]
.教育界,2020(30):6-7.
5
夏宁博.
中高职贯通专业学生高质量就业能力培育研究[J]
.宁波职业技术学院学报,2022,26(4):99-103.
被引量:1
6
李辉.
在小学班级自主管理中运用奖励式评价浅析[J]
.学周刊,2022(35):172-174.
被引量:3
7
泮凯.
浅析90后大学毕业生“慢就业”行为的应对策略[J]
.山西青年,2017,0(17):42-42.
1
黄静.
浅谈高职院校九零后学生的教育管理[J]
.教育界(高等教育),2013(1):21-21.
2
徐岫茹.
孩子锻炼独立性的机会在哪里[J]
.家庭教育(中小学版),2013(10):30-31.
3
张树鑫.
浅谈“90后”中职班主任的任职感言[J]
.长三角.教育,2012(6):46-47.
4
朱媛.
农民工子女健康人格的养成[J]
.四川教育学院学报,2010,26(1):59-61.
被引量:2
5
彭媛.
试议高职院校辅导员如何在学生管理中把握好角色转换[J]
.科学中国人,2014(5X):119-119.
6
醉茶姑娘.
林心如:恋爱不能将就[J]
.深圳青年,2016,0(10):20-21.
7
施伟.
政治课教学也应“随缘”[J]
.思想政治课教学,2008(8):12-13.
8
覃秉金.
以社会主义核心价值观引领高职生职业价值观的建构[J]
.云南社会主义学院学报,2014,16(3):202-203.
被引量:2
9
朱志强.
高职注册入学学情分析及班主任工作对策[J]
.柳州职业技术学院学报,2016,16(4):61-63.
被引量:6
10
避免“过度教育”[J]
.少年儿童研究,1994(6):20-20.
今日南国(理论创新版)
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部