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“Could”的委婉意义分析及教学
被引量:
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摘要
动词在英语中是最复杂的一个项目。通过动词形式的变化,不但可以表现出说话者的外部动作,还可以透射出说话者和听话者间的微妙关系。文章以"could"一词入手,在语用学的理论指导下,对其进行了分析,从较深层次剖析了说话者和听话者间的内在关系,力图在英语教学中加深学生对该词的理解。
作者
王宝川
机构地区
西南政法大学
出处
《今日南国(理论创新版)》
2009年第7期123-124,共2页
The South of China Today
关键词
COULD
委婉
语用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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今日南国(理论创新版)
2009年 第7期
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