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大学英语课堂中学生情感因素的调查 被引量:2

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摘要 本文在对部分非英语专业学生进行问卷调查的基础上,通过其统计结果分析中国大学生在英语课堂中的一些情感因素和情感问题,并提出相应的教学法。
机构地区 南昌航空大学
出处 《今日南国(理论创新版)》 2009年第9期60-60,62,共2页 The South of China Today
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Brown.G.Human Teaching for Human LearningAn Introduction to Confluent Education[]..1971
  • 2Ellis Rod.The Study of Second Language Acquisition. Journal of Women s Health . 1994
  • 3Jane Arnold.Affect in Language Learning. Journal of Women s Health . 1999

共引文献73

同被引文献14

引证文献2

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