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现代教育技术优化中学语文课堂教学探析
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摘要
现代教育技术通过在中学语文课堂教学中改变单一和单调的课堂教学结构、激发兴趣、发展学生思维和想象力、长课短进等优化手段,提高学生的学习兴趣和教学质量,同时也提出了现代教育技术在教学中应该避免的几个"误区"。
作者
卢辰东
机构地区
广西东兴市东兴中学
出处
《今日南国(理论创新版)》
2009年第10期90-90,92,共2页
The South of China Today
关键词
现代教育技术
中学语文
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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今日南国(理论创新版)
2009年 第10期
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