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趣学地理

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摘要 兴趣是学习的挚友,学习的原动力。学生智力的发展,能力的提高,直接受学生学习兴趣的制约。所以任何一门功课的学习,学生的兴趣是至关重要的,有了兴趣才有动力,才会积极地投入到这门功课的学习中去。本文从利用直观教学手段、巧妙引用、设置情境、改变教学形式等四个方面来阐述如何培养学生的地理学习兴趣。
作者 匡云香
出处 《今日南国(理论创新版)》 2009年第11期22-23,共2页 The South of China Today
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