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对西方经济学教学改革的思考 被引量:4

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摘要 西方经济学作为经济类专业的核心课程和基础课程,它系统庞大、逻辑性强,抽象的理论和数学模型并存。在教学过程中因内容抽象、学生对数学工具掌握困难以及"满堂灌"教学方式等导致教学质量不高,所以应通过推广案例教学、正确处理好基本理论和数学分析之间的关系、采用多样化教学方式以及多媒体辅助教学来不断提高教学效果,全面培养学生分析问题、解决问题的能力。
作者 张萍
机构地区 渭南师范学院
出处 《今日南国(理论创新版)》 2009年第11期61-62,共2页 The South of China Today
基金 渭南师范学院科研基金资助项目(JG200812)
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引证文献4

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