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试论大学课堂中如何激发学生的学习兴趣
被引量:
5
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摘要
现今的大学课堂似乎都存在着教师唱"独角戏"和学生"逃课"现象。作为课堂教学的主导者,教师除了应在课前认真备课之外,还要在课堂教学这个环节中做到"寓教于乐",积极探索有效的互动形式,调动起学生学习的积极主动性,建立起新型的师生关系。
作者
潘颂汉
林迎春
机构地区
百色学院
出处
《今日南国(理论创新版)》
2010年第1期29-30,共2页
The South of China Today
关键词
大学课堂
激发
学习兴趣
寓教于乐
互动教学
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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今日南国(理论创新版)
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