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浅谈如何提高中学英语教师的亲和力
被引量:
3
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摘要
作为一名中学英语教师,笔者在长期英语教学过程中发现,善于塑造仪态美、营造轻松幽默的课堂氛围、懂得奉献更多关爱、用微笑欣赏学生等是有效提高英语教师亲和力的关键因素。对这些方面加以阐述,相信会对广大英语教育工作者在探索英语教学新途径方面有所帮助。
作者
李香红
机构地区
濮阳市实验中学
出处
《今日南国(理论创新版)》
2010年第1期31-32,共2页
The South of China Today
关键词
英语教师
亲和力
仪态
幽默
关爱
微笑
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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