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小议自然教学中学生多元思维的培养
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摘要
二十一世纪是知识经济时代,也是信息爆炸的时代,信息在课堂教学中就是所谓的知识点,这一时代特征反映在小学教育中,就要培养学生发现信息,处理信息,整合信息的能力,下面以小学自然教学为例来谈谈学生多元思维的培养。
作者
李小荣
机构地区
陕西省宁强县汉源镇金家坪小学
出处
《今日南国(理论创新版)》
2010年第2期68-68,共1页
The South of China Today
关键词
知识经济
信息
多元思维
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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