高校贫困生的教育管理对策

随着经济的发展,近年来高校中出现了一个特殊群体——贫困生。贫困生在高校学生人数中所占比例越来越大,也越来越受到社会各界的关注。有关统计指出,2004年我国在校贫困生的比例为20%,已达240万左右。因此,了解和掌握贫困生的心理及其人格发展,是高校教学和管理工作中重要的一环。