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程序教学法在高校网球基本技术教学中的运用研究

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摘要 通过对网球基本技术教学内容进行程序设计和教学实验,程序教学法有利于学生加深对所学技术的理解和提高运用能力,并能及时反馈教学的效果,使教学环节和学习环节相对应、相连接,使教学过程达到完善而系统化的效果,从而提高了教学效率和质量。
出处 《今日南国(理论创新版)》 2010年第4期50-50,58,共2页 The South of China Today
基金 (2008年广西财经学院教学改革工程立项项目):高校体育选项课基本技术教学注入"程序教学法"模式的实践与探索(项目编号200805)的系列研究成果之一
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