期刊文献+

家畜内科学应用案例式教学的实践与思考 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 案例教学是指以案例为教材,让学生通过阅读、分析和思考以及相互间进行讨论和争辩,以提高思维推理和处理问题能力的教学过程。案例教学具有高度的仿真性,富有能动性和创造性,是加强学生理论联系实际的有效教学方法之一,是将书本理论知识转化为现实工作能力的有效途径。家畜内科学是实践性很强的一门学科,在家畜内科学应用案例式教学,利用实际病例加以引导,充分发挥他们学习求知的积极性,不仅要有正确的诊断与治疗,而且要有正确的思维方法和综合分析能力,对提高学生的思维能力、实践能力很有帮助。
作者 陈耀雄
出处 《今日南国(理论创新版)》 2010年第7期27-28,共2页 The South of China Today
  • 相关文献

同被引文献20

引证文献3

二级引证文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部