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高职学生进行英语自主合作学习的必要性分析

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摘要 本文通过对合作学习与自主学习的现状研究,分析了合作学习与自主学习的关系,探讨了高职学生进行英语自主合作学习的必要性,并阐述了引导高职学生进行英语自主合作学习时应注意的问题。
作者 薛超
出处 《今日南国(理论创新版)》 2010年第8期70-71,共2页 The South of China Today
基金 合作学习理论在高职英语自主学习中的应用编号:2010d115
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