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日语视听说课程教学探讨
被引量:
7
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摘要
视听说课程是培养学生听说能力的主要手段,也是培养合格外语人才的支柱课程。其目的是通过大量的日语视听说教学资源的耳闻目染,开阔学生的专业视野,增加学生的专业相关知识,提高学生的日语听解能力及口头表达能力。本文拟从该课程的教学目标、教材选用、教学方法及教学效果进行探讨。
作者
刘宁
机构地区
西安工业大学
出处
《今日南国(理论创新版)》
2010年第9期62-63,共2页
The South of China Today
关键词
日语交际能力
视频手段
教学方法
分类号
H36 [语言文字—日语]
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今日南国(理论创新版)
2010年 第9期
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