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课外练习在大学英语听力教学中的作用
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摘要
本文旨在探讨如何充分利用课堂外的各种英语资源,诸如英文电影、电视、歌曲、互联网等手段来积极有效地调动学生的英语听力学习兴趣,通过掌握合理的学习策略变被动为主动地学习,提高大学英语听力学习效果,从而起到辅助课堂英语教学的作用。
作者
李小倩
王瑛
机构地区
西安工业大学
出处
《今日南国(理论创新版)》
2010年第10期39-40,共2页
The South of China Today
关键词
课堂教学
探索性自主学习
学习
策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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今日南国(理论创新版)
2010年 第10期
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