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“信号与系统”课程思考

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摘要 信号与系统是电子信息类专业的重要专业基础课,整个教学过程都涉及繁杂的数学计算与过程。为提高教学效果、激发学生学习兴趣,在"重应用和物理概念,轻数学计算和推导"的教学思路上进行了探索与实践。
作者 黄琳 杨铁军
出处 《今日南国(理论创新版)》 2010年第10期46-47,共2页 The South of China Today
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