将哲学教学回归现实生活——中等职业学校哲学教学的思考与实践

必要的哲学素养对于学生正确认识自我价值、发展完善自我具有积极意义,它可以培养学生的探究批判精神与创新意识,培养锻炼学生的思辨能力、语言表达能力。但是由于存在一些错误的观念,直接影响到了哲学教学,使它未能体现其真正的价值。我们应该正确认识哲学学科的特点,将哲学教学从抽象理论回归到现实生活,注重培养学生的问题意识,养成其主动思考的习惯,让哲学在德育教育中发挥其应有的作用。