摘要
非谓语动词一直是英语考试中的一个难点。它不像名词性从句,定语从句一样,只要掌握了条理,就很容易找出答案;也不像虚拟语气或者倒装那样,只要背熟了规则,就可以游刃有余。但是如果掌握了非谓语动词,可以帮助学生在更好的解决完型填空和阅读理解等练习。虽然学生在掌握这个语法现象的时候有一定难度,但非谓语动词也不是全然无迹可寻。一般对于非谓语动词,语法书或是语法讲解都习惯把它分成to do,doing,done三种形式来分类介绍,本文试着从句子结构和词性的角度来分析非谓语动词的判断方式,希望能够帮助学生从新的角度来考虑问题,更好的掌握非谓语动词的判断,以此来促进英语的学习。
