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项目教学法在高职语文口语教学中的实践与研究

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摘要 随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的提高,职业学校教育越来越多地采用小组学习的方式,即共同制定计划、共同或分工完成整个学习项目,也更多的倾向于采用项目教学法来培养职校生的实践能力、社会能力和其他的关键能力。我在高职口语教学实践中也尝试了使用项目教学法,取得了一定的实践经验,以下是我的一些认识和体会。
作者 关秋
出处 《今日南国(理论创新版)》 2010年第12期291-291,303,共2页 The South of China Today
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