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在综合实践活动课程建设中重建学校德育文化
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摘要
学校文化的建设是新课程改革的直接诉求和终极目标,是一种探索也是一种追求,更是一种创新。在新课程体系中,综合实践活动课程体现了新课程的核心理念和价值追求。
作者
邬明明
机构地区
浙江省宁波市镇海区三公司学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2011年第1期22-23,共2页
关键词
新课程体系
新课程改革
学校文化建设
综合实践活动
和谐成长
学校特色
人文关怀
当代青少年
单向灌
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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