智慧的生成需要肥沃的土壤——以学校文化建设促教师发展

学校文化是指学校中的主体在整个学校生活中形成的具有独特凝聚力的学校面貌、制度规范和学校精神氛围等。其核心是学校在长期办学过程中形成的共同的价值观念、思维方式和行为规范。学校文化对教师的专业成长有密切的关系。教师的专业发展侧重于教学能力的增强,教育水平的提升以及教学与研究的有机结合与发展。