浅谈有效语文课堂的建构

提到建构有效的语文课堂,就得先熟知什么样的语文课堂是有效的。所谓有效,就是有"效果"和有"效率"。在一定的课堂时间内,教师通过有效的教学手段,让学生主动参与到课堂教学中来,教师完成预设目标,整个课堂呈现乐学、要学、会学的局面。有效语文课堂应该如何建构呢?下面,我来谈谈自己在实际教学中的几点尝试。