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做一个“五心”班主任

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摘要 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间的桥梁和纽带。一个好的班主任对学生能起到很好的引导和促进作用。结合近十年的班主任工作经历,我发现做一个合格的班主任应具备"五心"——责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。
出处 《教师博览(下旬刊)》 2011年第6期16-16,共1页
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